ACTIVIDADES MES DE FEBRERO 2008
SIGAE (Sistema de Gestión Administrativa Escolar).
Presentarán en diskette con datos de Matrícula e Infraestructura aquellas escuelas en las que dicho sistema se encuentre implementado.
Primeros cinco (5) días hábiles de cada mes.
Inscripción del personal temporario No-Docente (Art. 19º Dcto. 2824/84, modificado por Dctos. 1528/85 y 341/95).
Primeros diez días hábiles
Inicio Período Escolar 2008.
Toma de posesión.
Reintegro del personal que haya concluido su licencia anual ordinaria.
Reintegro del personal reemplazante Art. 2º al 7º - Dcto. Nº 2992/00.
Iniciación período de evaluación – planificación Institucional.
Desde el 04-02-08.
Fechas: 04-02 al 22-02-08
Planificación y Organización institucional. Elaboración de proyectos.
Organización de los equipamientos, edificios, mobiliarios y recursos a usar
durante el período lectivo.
Enseñanza Privada. Declaración jurada(15-02-08)
Cuotas y/o aranceles (Disposición 18/03).
Instancias Adicionales de Apoyo y Seguimiento Evaluativo.
Fechas: 18-02 al 29-02-08
Jornadas de Reflexión sobre las Prácticas Pedagógicas y Planificación Institucional Fechas: 20-02 y 21-02-08.
Reintegro de la totalidad de los docentes.
Fecha: 18-02-08
Enviar a la Coordinación Técnica e Inspección Contable, Estados Contables
y/o cuadro de Ingresos y Egresos.
ACTIVIDADES MES DE MARZO 2008
SIGAE (Sistema de Gestión Administrativa Escolar).
Presentarán en diskette con datos de Matrícula e Infraestructura aquellas escuelas en las que dicho sistema se encuentre implementado.
Primeros cinco(5)días hábiles de cada mes.
Iniciación Período Lectivo. Acto Forma II.
Iniciación 1er. Período de calificación. Fecha: 03-03-08.
Para mayor información visitar directamente con el sitio : http://www.spepsantafe.edu.ar/calenda/anticipo_calendario_escolar_2008.pdf
28.1.08
La Escuela Católica No Debe Perder Su Identidad Católica
Les acerco un comentario que sirve para "refrescar" nuestro ideario escolar donde los "todos" los actores son importantes.
Sugiero una lectura atenta y si hay comentarios particulares sería beneficioso que participarán.
La Escuela Católica No Debe Perder Su Identidad Católica
Fuente: Vaticano
Autor: Zenit
CIUDAD DEL VATICANO, lunes, 21 enero 2008.
En medio de la actual «crisis educativa», la escuela católica no puede perder su identidad: su perspectiva humana y cristiana, afirma el Papa.
Benedicto XVI dejó esta consigna a los participantes en la asamblea plenaria de la Congregación para la Educación Católica, reunidos este martes en el Vaticano.
«La escuela católica, que tiene como misión primaria formar al alumno según una visión antropológica integral, a pesar de estar abierta a todos y respetando la identidad de cada uno, no puede dejar de presentar su perspectiva educativa, humana y cristiana», afirmó el Papa.
El obispo de Roma presentó «el nuevo desafío que hacen todavía más agudo la globalización y el creciente pluralismo, es decir, el encuentro de las religiones y de las culturas en la búsqueda común de la verdad».
«La acogida de la pluralidad cultural de los alumnos y de los padres tiene que afrontar necesariamente dos exigencias: por un lado, no puede excluir a alguien en nombre de su pertenencia cultural o religiosa; por otro, una vez reconocida y acogida esta diversidad cultural y religiosa, no debe quedarse en mera constatación», afirmó.
Según el Papa, «esto implicaría negar que las culturas se respetan verdaderamente cuando se encuentran, pues todas las culturas auténticas están orientadas hacia la verdad del hombre y hacia su bien».
Benedicto XVI aseguró que «los hombres, procedentes de culturas diferentes, pueden hablarse, comprenderse más allá de las distancias de espacio y de tiempo, pues en el corazón de cada persona se anidan las mismas grandes aspiraciones al bien, a la justicia, a la verdad, a la vida y al amor».
Para consultar el texto original
http://www.vatican.va/roman_curia/congregations/ccatheduc/documents/rc_con_ccatheduc_doc_20080121_omaggio-plenaria_it.html
Sugiero una lectura atenta y si hay comentarios particulares sería beneficioso que participarán.
La Escuela Católica No Debe Perder Su Identidad Católica
Fuente: Vaticano
Autor: Zenit
CIUDAD DEL VATICANO, lunes, 21 enero 2008.
En medio de la actual «crisis educativa», la escuela católica no puede perder su identidad: su perspectiva humana y cristiana, afirma el Papa.
Benedicto XVI dejó esta consigna a los participantes en la asamblea plenaria de la Congregación para la Educación Católica, reunidos este martes en el Vaticano.
«La escuela católica, que tiene como misión primaria formar al alumno según una visión antropológica integral, a pesar de estar abierta a todos y respetando la identidad de cada uno, no puede dejar de presentar su perspectiva educativa, humana y cristiana», afirmó el Papa.
El obispo de Roma presentó «el nuevo desafío que hacen todavía más agudo la globalización y el creciente pluralismo, es decir, el encuentro de las religiones y de las culturas en la búsqueda común de la verdad».
«La acogida de la pluralidad cultural de los alumnos y de los padres tiene que afrontar necesariamente dos exigencias: por un lado, no puede excluir a alguien en nombre de su pertenencia cultural o religiosa; por otro, una vez reconocida y acogida esta diversidad cultural y religiosa, no debe quedarse en mera constatación», afirmó.
Según el Papa, «esto implicaría negar que las culturas se respetan verdaderamente cuando se encuentran, pues todas las culturas auténticas están orientadas hacia la verdad del hombre y hacia su bien».
Benedicto XVI aseguró que «los hombres, procedentes de culturas diferentes, pueden hablarse, comprenderse más allá de las distancias de espacio y de tiempo, pues en el corazón de cada persona se anidan las mismas grandes aspiraciones al bien, a la justicia, a la verdad, a la vida y al amor».
Para consultar el texto original
http://www.vatican.va/roman_curia/congregations/ccatheduc/documents/rc_con_ccatheduc_doc_20080121_omaggio-plenaria_it.html
3.1.08
Avances en la Mudanza Interna de la Biblioteca "María, Reina de la Paz"
Comienzos el 13 de Diciembre del 2007:
Esto se visualiza con las fotos de la columna de la derecha de este blog.
Comienzos del Mes de Enero 2008:
A pesar del calor y con la tarea pendiente de continuar para lograr ese paso se continua con la tarea.
Con las ganas y la voluntad de colaborar con la premisa "primeros los niños" se comienza a poner en marcha el cambio de ubicación de estanterías y muebles del espacio disponible. Además también con la idea de acompañar el Plan de Evacuación necesario para la Planta Alta se hace prioritario "el libre espacio" para brindar un paso de Salida de Evacuación por la Biblioteca.
Esto se visualiza con las fotos de la columna de la derecha de este blog.
Comienzos del Mes de Enero 2008:
A pesar del calor y con la tarea pendiente de continuar para lograr ese paso se continua con la tarea.
Una cosa es retirar material (libros,etc), y muebles (estanterías, mesas, sillas); pero reubicar los muebles en otra distribución en un perímetro díficil es otra. Acomodar los libros (previa selección como descarte ) como otros materiales lleva el esfuerzo, dedicación, tiempo y un criterio determinado, profesional y con visión de proyección educativa.
No es una labor sencilla, fácil y amigable. Pero tiene sus encantos ocultos. Además es una tarea individual lo que conlleva más tiempo y dedicación. Se suma una dosis de optimismo derivado de una motivación personal: lo que estoy realizando es para un servicio de un "bien" definido. No hay premios ni mucho menos recompensa material, solamente el reconocimiento del trabajo emprendido con la esperanza de que resulte un beneficio mutuo ( Escuela-Alumnos).
Hoy jueves 3 de Enero ya libere una entrada, ahora falta la ayuda del personal de matenimiento para la colocación de estanterías, colocar ganchos para mapas, armado de una nueva conexión eléctrica y de vuelta al traslado de libros al nuevo lugar destinado.
¡Que los Reyes Magos nos traigan los mejores regalos : Paz, Amor y Salud para Todos!
Con el cariño de siempre Ana María , una bibliotecaria escolar.
Hoy jueves 3 de Enero ya libere una entrada, ahora falta la ayuda del personal de matenimiento para la colocación de estanterías, colocar ganchos para mapas, armado de una nueva conexión eléctrica y de vuelta al traslado de libros al nuevo lugar destinado.
¡Que los Reyes Magos nos traigan los mejores regalos : Paz, Amor y Salud para Todos!
Con el cariño de siempre Ana María , una bibliotecaria escolar.
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Apoyo Escolar en la web una opción más para conocer ¡
SINTOMAS GRIPE A - INFLUENZA PORCINA PARA CONOCER EN FAMILIA
PARA MAYOR INFORMACIÓN PUEDEN VISITAR EL SIGUIENTE SITIO DONDE SE VOLCO DATOS A NIVEL MUNDIAL COMO REGIONAL
http://tapaycontratapa.com.ar/gripe-porcina-sintomas-y-tratamientos/
PARA NUESTRA CIUDAD
http://fmnativa.com/noticia_4591.html?t=SITUACI%D3N+DE+GRIPE+A+(H1N1)+EN+LA+PROVINCIA
http://www.rosario3.com/noticias/noticias.aspx?idNot=51005
Programa con Voz Joven "Mi Escuela en la Radio"
Experiencia en periodismo radial por nuestros alumnos adolescentes de la Escuela Nº 1182 "San Luis Gonzaga".
Salimos en el diario La Capital de Rosario y es una excelente oportunidad de mostrar que podemos trabajar voluntariamente bajo la orientación de nuestros maestros, profesores y colaboración de nuestras familias.
Link de la nota:
http://www.lacapital.com.ar/suplementos/educacion.html
Tambien salimos en:
http://www.deradios.com/index.php
http://www.serysociedad.com.ar/noticiagral_v2.php?
Mi Escuela en la Radio FMaster 104.7
FMASTER 104.7 - MAYO Y JUNIO 2008
NOVEDADES ESTAMOS APRENDIENDO Y MEJORANDO NUESTRA PRESENCIA EN EL AIRE GRACIAS FMASTER 104.7 RADIO COMUNITARIA DEL DISTRITO NOROESTE DE ROSARIO.
La Contada de Caminando Cuentos en fotos
FOTOS DE LA FIESTA ESCOLAR 44ºANIVERSARIO
Detalles del Mes de Marzo 2008
Donaciones - Comunicamos la entrada
Propuesta Acción 2008 : Grupo Master FM
Radio Comunitaria
Director: Rodrigo Cerdá
Sitio Web: http://www.grupomasterfm.com.ar/fmmaster/index.php
Tenemos la posibilidad de estar no solamente en la Red de Internet sino que ahora se suma la onda radial.
Hay que valorizar esta oportunidad de participar en algo nuevo , desafiante y prometedor a la vez.
Gracias Grupo Master FM
Director: Rodrigo Cerdá
Sitio Web: http://www.grupomasterfm.com.ar/fmmaster/index.php
Tenemos la posibilidad de estar no solamente en la Red de Internet sino que ahora se suma la onda radial.
Hay que valorizar esta oportunidad de participar en algo nuevo , desafiante y prometedor a la vez.
Gracias Grupo Master FM
Salimos en ... publicaciones on line y otras
- Diario La Capital - 29/09/07- Maratón de lectura
- Diario La Capital -27/10/07 - Congreso "Escuela y Medios"
- Redes Culturales Santa Fe - Momentos de Escuelas
- Redes Culturales Sta. Fe - Nuestra Escuela
- Redes Culturales Sta.Fe - Act.de una Bca.Escolar
- Ser y Sociedad. Entrevista Febrero 2008
- FMaster 104.7 Mayo 2008
Catholic.net :: Titulares
Clarin.com Ultimo Momento
Página/12
Rosario3.com
Rosario/12
Los padres deberían aumentar la vigilancia sobre los videojuegos
De todos los juegos infantiles, las videoconsolas y los videojuegos han sido unos de los más demonizados por los sociólogos. Los pequeños y los jóvenes, sin embargo, los adoran. Un estudio de Edelman para Microsoft revela nuevas tendencias en la manera en que los padres controlan, supervisan, y se implican en el ocio digital que entra en casa.
Según las principales conclusiones, la opinión de los padres es la más influyente a la hora de comprar un juego en el 66% de los casos.
El estudio “Juega de manera inteligente. Juega de manera segura”, realizado por la consultora Edelman para Microsoft, revela que el 70% de los padres se preocupan cada vez más por el contenido de los videojuegos que utilizan sus hijos.
Quienes quieran leer el texto completo pueden visitar :
http://www.noticias.com/noticia/padres-incrementan-vigilancia-videojuegos-4h9.html
Según las principales conclusiones, la opinión de los padres es la más influyente a la hora de comprar un juego en el 66% de los casos.
El estudio “Juega de manera inteligente. Juega de manera segura”, realizado por la consultora Edelman para Microsoft, revela que el 70% de los padres se preocupan cada vez más por el contenido de los videojuegos que utilizan sus hijos.
Quienes quieran leer el texto completo pueden visitar :
http://www.noticias.com/noticia/padres-incrementan-vigilancia-videojuegos-4h9.html